Cundinamarca – Objetivo del Cargo: Propiciar espacios para la formación de profesionales integrales con criterios políticos y solidarios, fundamentados en la gestión del conocimiento, el saber que enseña, la pedagogía que guía su enseñanza y las tendencias del contexto. Responsabilidades:1.Presentar y discutir el objeto de estudio (temas), desarrollando proceso de …
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Bogotá DC – Objetivo del Cargo: Propiciar espacios para la formación de profesionales integrales con criterios políticos y solidarios, fundamentados en la gestión del conocimiento, el saber que enseña, la pedagogía que guía su enseñanza y las tendencias del contexto. Responsabilidades:1.Presentar y discutir el objeto de estudio (temas), desarrollando proceso …
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Cundinamarca – constructivas y efectivas con los demás profesores, y con demás miembros del equipo interdisciplinario. 8. Conocer y aplicar estrategias de resolución de conflictos. 9. Brindar asesoría y tutorías. 10. Evaluar los procesos de enseñanza aprendizaje de los estudiantes. 11. Realizar acciones de mejoramiento en pro elevar el nivel …
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Cundinamarca – Objetivo del Cargo: Propiciar espacios para la formación de profesionales integrales con criterios políticos y solidarios, fundamentados en la gestión del conocimiento, el saber que enseña, la pedagogía que guía su enseñanza y las tendencias del contexto. Responsabilidades: 1. Presentar y discutir el objeto de estudio (temas), desarrollando …
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Cundinamarca – de docencia directa fundamentada en el marco teórico:conceptual de la Morfologiafisiologia y patología. 2. Promover la construcción de nuevos conocimientos en el estudiante por medio de la investigación. 3. Promover en los estudiantes el desarrollo de juicios críticos y reflexivos. 4. Dinamizar las acciones de la docencia mediante …
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Cundinamarca – efectivas con los demás profesores, y con demás miembros del equipo interdisciplinario. 8. Conocer y aplicar estrategias de resolución de conflictos. 9. Brindar asesoría y tutorias. 10. Evaluar los procesos de enseñanza aprendizaje de los estudiantes. 11. Realizar acciones de mejoramiento en pro elevar el nivel académico de …
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Cundinamarca – Propiciar espacios para la formación de profesionales integrales con criterios políticos y solidarios, fundamentados en la gestión del conocimiento, el saber que enseña, la pedagogía que guía su enseñanza y las tendencias del contexto. Responsabilidades: 1. Presentar y discutir el objeto de estudio (temas), desarrollando proceso de pensamiento …
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Cundinamarca – Propiciar espacios para la formación de profesionales integrales con criterios políticos y solidarios, fundamentados en la gestión del conocimiento, el saber que enseña, la pedagogía que guía su enseñanza y las tendencias del contexto. Responsabilidades: 1. Presentar y discutir el objeto de estudio (temas), desarrollando proceso de pensamiento …
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Cundinamarca – Propiciar espacios para la formación de profesionales integrales con criterios políticos y solidarios, fundamentados en la gestión del conocimiento, el saber que enseña, la pedagogía que guía su enseñanza y las tendencias del contexto. Responsabilidades: 1. Presentar y discutir el objeto de estudio (temas), desarrollando proceso de pensamiento …
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Cundinamarca – Propiciar espacios para la formación de profesionales integrales con criterios políticos y solidarios, fundamentados en la gestión del conocimiento, el saber que enseña, la pedagogía que guía su enseñanza y las tendencias del contexto. Responsabilidades: 1. Presentar y discutir el objeto de estudio (temas), desarrollando proceso de pensamiento …
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